martes, 30 de mayo de 2017

TP LEGUAJE GRÁFICO - Pedido para el Viernes 02/06

Para el Viernes 02/06 deberán:

 Pasar en limpio o rehacer (si fuera necesario) la pieza más pertinente de las dos trabajadas en la jornada del Lunes 29/05

• Completar en una hoja A4 el siguiente CUADRO COMPARATIVO.

• Leer los apuntes “Niveles de Iconicidad” y “Partido Gráfico”Llevarlos impresos para evacuar consultas.

• Seguir llevando diferentes tipos de imágenes y modelos del elemento seleccionado (fotografías, dibujos a mano, dibujos técnicos, síntesis, bosquejos, vectores, renders, etc.) y del nuevo distinto.
Ejemplo:
Auto moderno (velocidad) / Auto antiguo (melancolía)
Zapatos de danza (pasión) / Botas de Malambo (movimiento)
Anteojos de descanso (tranquilidad) /  Anteojos 3D (diversión)

• Mochila Gráfica.

sábado, 27 de mayo de 2017

TP LEGUAJE GRÁFICO - Pedido para el Lunes 29/05

Para el Lunes 29/05 deberán:

• Pasar en limpio o rehacer (si fuera necesario) las tres láminas realizadas el Viernes 26/05:

Aplicar color intencional a las tres composiciones trabajadas:
Composición 1: Monocromía
Composición 2: Tríada

Composición 3: Policromía

Es necesario que aparezcan temas brindados en los apuntes, como:
- Tono, Valor y Saturación.
- Colores Análogos, Contrastantes y Complementarios.
- Color Subordinado, Dominante y de Énfasis.
- El Color desbordando o fuera de registro, Traslúcido y Opaco.

• Traer diferentes tipos de imágenes del elemento seleccionado (fotografías, dibujos a mano, dibujos técnicos, síntesis, bosquejos, vectores, renders, etc.), diferentes modelos (ejemplo: si el objeto seleccionado es AUTO, otros modelos podrían ser auto antiguo, auto moderno, auto de carreras, autitos de juguetes, autitos chocadores, etc.) y diferentes elementos de su universo (ejemplo: ruedas, volante, elementos del garage, cinturón de seguridad, etc.).

• Volver a traer todas las imágenes obtenidas el primer día del TP del objeto
seleccionado.

miércoles, 24 de mayo de 2017

TP LEGUAJE GRÁFICO - Pedido para el Viernes 26/05

Para el Viernes 26/05 deberán:

- Pasar en limpio o rehacer (si fuera necesario) las tres láminas realizadas el Lunes 22/05
LISTAS PARA ENTREGAR LA CLASE QUE VIENE.

- Sacar copias de ellas.

- Leer el apunte “El Color en Diseño (DESCARGAR)” y "El círculo cromático y sus combinaciones (DESCARGAR)". Llevarlos impresos para evacuar consultas.

- Todos los materiales del Taller de Intervención de la clase pasada y mucho material para generar color (acrílicos, temperas, acuarelas, papeles de colores, papeles texturados, etc.)

Saludos.

viernes, 19 de mayo de 2017

TP LEGUAJE GRÁFICO - Pedido para el Lunes 22/05

Para el Lunes 22/05 deberán:

• Pasar en limpio o rehacer (si fuera necesario) las tres láminas realizadas el viernes 19/05. Sacar varias copias de ellas.
IMPORTANTÍSIMO: se trabajarán con este material en la próxima clase.


• Materiales para el Taller de Intervención Gráfica: papeles de colores, papeles celofán, diarios, revistas, o papeles encontrados, pinceles, esponjas, plastilinas, acrílicos, acuarelas, tizas, carbonillas, pasteles a la tiza o al agua, cartón corrugado, tintas de diferentes colores, cepillo de dientes u otro de cerdas más gruesas, fotocopias comunes para transfer (quita esmalte o acetona, algodón para tal fin) texturas impresas en filminas o de alto contraste, para transferirlas, etc. Todo lo necesario para probar diferentes técnicas de representación con diferentes herramientas y sobre diferentes soportes.

• Papeles de diario para cubrir los tableros, trapos y bolsas para la limpieza.
Ropa cómoda.

sábado, 13 de mayo de 2017

TP LEGUAJE GRÁFICO - Pedido para el Lunes 15/05

Para el Lunes 15/05 deberán traer:

- Distintos tipos de imágenes (fotografías realizadas por uno mismo, encontradas en casa o descargadas de internet, dibujos hechos a mano o digitales, pinturas, renders) de tres (3) objetos diferentes que tengan un valor emocional y con los cuales posean un vínculo propio.
Ejemplos:
• Deportes: pelota, guante, pieza de ajedrez, red, arco, patín, canasta. 
• Hobbies: baile, fotografía, pintura. 
• Pasatiempo: tejer, coser, coleccionar.
• Objetos: juguetes, relojes, prendedores.
De cada objeto deberán encontrar entre 10 y 20 imágenes (entre 30 y 60 en total) y llevar impresas 1 o 2 imágenes por A4.

- Diccionario.

- Mochila Gráfica.

Saludos.

martes, 9 de mayo de 2017

PEDIDO DE ENTREGA para Viernes 12 de mayo


- 3 composiciones en blanco y negro: A3 (horizontal o vertical) + mitad de A3 (horizontal o vertical) + 20x20 cm.

- 6 hojas (blancas, no papel de calcar) con la marcación/detección de la estructura, pesos visuales, jerarquía de los elementos, direcciones, tensiones, llenos y vacíos (3 hojas de los originales en blanco y negro y 3 de la escala de grises modificando la estructura).

- 3 composiciones en escala de grises replicando la estructura.

- 3 composiciones en escala de grises alterando/modificando la estructura.

Total de piezas: 15

Tener en cuenta:
- Todo en un sobre del color del grupo.
- Gramaje de las Láminas: 120 grs.
- Todas las láminas con rótulo (bajar) con el nombre y apellido del alumno. Recordar que la ubicación de los rótulos orienta a los docentes para la lectura de las piezas. La ubicación correcta es en el extremo inferior derecho.
- Hacer la entrega digital al sitio del taller: unnedg.com
- Bajar e imprimir los Criterios de evaluación y completar con el Nombre y Apellido.

Fecha de entrega: Viernes 12 de mayo.
Modalidad de entrega: INDIVIDUAL.
Horario: de 8:30 a 9:30 hs. 

sábado, 6 de mayo de 2017

TPH para el Lunes 8 de mayo


El Lunes 8 de mayo es la PRE-ENTREGA Y ÚLTIMA CORRECCIÓN DEL TRABAJO.

Las piezas que deben traer son las siguientes:

- 3 composiciones en blanco y negro: A3 + mitad de A3 + 20x20 cm.

- 3 hojas (blancas, no papel de calcar) con la marcación de la estructura, pesos visuales, jerarquía de los elementos, direcciones, tensiones, llenos y vacíos.

- 3 composiciones en escala de grises replicando la estructura.

- 3 composiciones en escala de grises alterando/modificando la estructura.

Total de piezas: 12