viernes, 29 de marzo de 2019

Clase del Viernes 29 de Marzo

Estimados estudiantes:

Aquí la lista de frases para trabajar la clase que viene:
Definir el significado de las dos frases (números) elegidos o asignados en cada comisión.
  1. Abismo insondable.
  2. Revolución convulsiva.
  3. Exclusión tenebrosa.
  4. Concentraciones esparcidas.
  5. Aislación vecina.

También les dejamos aquí un recordatorio de las actividades realizadas en la clase del viernes 29, y además con la solicitud de la producción y material necesario para la clase siguiente:

ORGANIZACIONES COMPLEJAS Con las fotocopias de las organizaciones producidas en las clases anteriores, cada alumno deberá reorganizarlas con el fin de construir una nueva figura que se encasille dentro de las categorías de: Personas, Animales y Objetos. Por cada categoría deberán combinar las distintas organizaciones básicas siguiendo estas tres reglas:

  • Utilizar en todas las organizaciones como mínimo 3 elementos (organizaciones básicas). 
  • Variar las escalas de los elementos (organizaciones básicas), reducción mínima hasta 10% del original. 
  • Utilizar como mínimo dos (2) encuadres y/o positivo-negativo (contraformas).


ENCUADRES
Utilizando las “eles” cada alumno debe encuadrar y llevar a tamaño A3 (reducir o ampliar) las organizaciones realizadas en el paso anterior, donde el campo de cuadro (encuadre) permita visualizar algún tipo de organización abstracta más complejas donde se presenten distintas densidades de ocupación de campo (llenos y vacío):
1. Ocupación mínima.
2. Ocupación equilibrada.
3. Ocupación máxima.

TPH
APLICACIÓN DE COLOR: Realizar las siguientes operaciones cromáticas por cada encuadre solicitado y trabajado en clase:
 1. Una propuesta reforzando la percepción de la composición.
 2. Una propuesta alterando la percepción de la composición.

Replantear y/o pasar en limpio: 3 (tres) organizaciones complejas.
Por cada organización un encuadre y sus dos versiones en color (reforzar y alterar).
Total 12 piezas gráficas.

Traer el juego de Tangram, las “eles”, varias fotocopias en blanco y negro de las figuras y organizaciones básicas creadas en clase, DICCIONARIO, varios papeles de calcar tamaño A3, herramientas para colorear y la mochila gráfica.

sábado, 23 de marzo de 2019

Clase 22/03

Estimados alumnos:
Les dejamos aquí a manera de recordatorio la producción realizada en la clase del viernes 22 y el TPH (trabajo práctico en el Hogar) y materiales solicitados para la clase del lunes 25 de Marzo.

PRODUCCIÓN DEL DÍA
3 (tres) organizaciones básicas (una radial, lineal y central)
Por cada organización un encuadre y su versión figura-fondo (positivo-negativo)
Total 9 piezas gráficas.

TPH
Replantear o pasar en limpio la producción del día e Incorporar todas las láminas a la carpeta.
Traer el juego de Tangram, las “eles”, fotocopias en blanco y negro de todas las organizaciones creadas en las dos clases anteriores, varios papeles de calcar tamaño A3, fibrones, papel afiche negro, tinta china, acrílico o témpera negra y la mochila gráfica.

viernes, 15 de marzo de 2019

Condiciones de Cursado y TPH para el Lunes 18/03

Les adjuntamos:

- Las CONDICIONES DE CURSADO 2019 (Descargar).


TPH para la clase del Lunes 18/03:

- Traer el juego de Tangram y las “eles”, varios papeles de calcar tamaño A3, fibrones, tinta china, acrílico o tempera negra y la mochila gráfica.

- Leer el apunte de cátedra “Elementos básicos de la comunicación visual y Principios de organización” (Descargar).

Saludos.

martes, 12 de marzo de 2019

BIENVENIDOS

¡Bienvenidos Estudiantes de la Carrera de Diseño Gráfico del Ciclo Lectivo 2019!

En este Blog les dejaremos material necesario para trabajar en las clases del Taller.

Para este primer Trabajo Práctico, lo primero que debe hacer, es descargar e imprimir la guía del alumno desde este link. Esta guía será necesaria para realizar el ejercicio del viernes 15 de marzo.